本帖最后由 hao501802766 于 2018-9-7 17:11 編輯
又是一年開學季,年滿3周歲的小寶貝將第一次離開父母過上幼兒園的集體生活了,孩子與父母的第一次分離必定是一場你進我退的持久戰(zhàn),這兩天小編的微信格外熱鬧,不少家長私信小編說孩子上幼兒園又哭、又鬧、不讓媽媽走,甚至還出現(xiàn)了打老師的行為,在家特別乖巧的孩子,一到幼兒園就情緒失控,哭的聲嘶力竭,讓做父母的心理十分難受,希望小編能夠支個招讓孩子盡快適應幼兒園的生活。
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2018-9-7 15:55 上傳
不少家長認為孩子之所以哭鬧是因為初到一個新的環(huán)境感到陌生,就像大人初到新環(huán)境會緊張一樣,時間一長,熟悉了就會好。其實孩子哭鬧并不是單純的認生,而是“分離焦慮”的表現(xiàn),這種情況大多出現(xiàn)在小朋友剛?cè)雸@或入園一周左右的時間,因為與親人分離又不能很快的融入到集體中,而表現(xiàn)出焦慮、不安或不愉快的情緒反應,“分離焦慮”是一種正常的生理表現(xiàn),幾乎所有的孩子都不同程度的存在。這是他們有個體意識,能夠獨立運動,但精神上卻沒有做好分離準備的一種體現(xiàn),但長時間焦慮,容易使孩子抵抗力下降。出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、肚子疼等癥狀。
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2018-9-7 15:56 上傳
如何才能處理好孩子的“分離焦慮”呢?方老師給出了四點建議:
一、絕對不要偷偷溜走
很多媽媽爸爸因為擔心走的時候?qū)殞殨摁[,所以會趁寶寶不注意的時候偷偷溜走,這是非常錯誤的。因為寶寶突然發(fā)現(xiàn)媽媽或者爸爸不見了,會產(chǎn)生自己被拋棄了的錯覺,只會在下一次分開時加深這種分離焦慮。正確的做法是在離開之前的 1-2小時就要先提前做好預告:“媽媽一會要出去一趟,但是天黑之前就會回來?!钡搅朔蛛x的節(jié)骨眼上,雖然寶寶也會感到傷心,但由于已經(jīng)有了心理準備,不會感到突然,心理上也更容易接受。
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2018-9-7 15:56 上傳
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二、父母應該多點正面的引導
家長與孩子交流時,應該引導孩子講一些在幼兒園里發(fā)生的趣事,不要總問一些帶有消極暗示的問題,如“有小朋友打你嗎?”,“你今天哭了嗎?”,“幼兒園的飯吃得下嗎?”等問題。這會強化孩子的“分離焦慮”心理,讓孩子更不愛上幼兒園。
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三、培養(yǎng)孩子的社會交往能力
父母可以鼓勵他們先在小區(qū)里與其他同齡小朋友一起玩耍,可以邀請小朋友到家里做客等。還要告訴孩子要敢于表達,如自己不會尿尿的孩子,在有尿意時一定要告訴老師,身體不舒服時也要主動跟老師說。家長每天放學接到孩子后,要與他在幼兒園內(nèi)多玩兒一會兒,帶著孩子漸漸熟悉幼兒園,熟悉一下更多的同學,還可以提前認識同學,約好一起上學、一起放學來減少孩子的焦慮心理
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四、平時多外出接觸他人
孩子比較喜歡自己熟悉的環(huán)境,對于陌生的環(huán)境天生帶有抵觸心里,越是靦腆的孩子抵觸心里越強,家長可以從孩子 1歲起,就有計劃地多帶孩子外出,多接觸其他人,并且鼓勵孩子主動與其他人交往,這樣有助于培養(yǎng)孩子的社交能力,同時也可以有效降低其對爸爸媽媽的依賴感。
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講了這四點方式之后,讓我們來看看媽媽是如何消除小藍迪“分離焦慮”的吧。
清早,媽媽送藍迪去幼兒園,路上媽媽跟藍迪說著幼兒園里有趣的事,藍迪十分高興,還給媽媽表演了在幼兒園學到的歌。
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2018-9-7 15:56 上傳
到了幼兒園,要分開的時候媽媽在藍迪手上親了一下,告訴藍迪,這是媽媽給他的魔法親親,讓他在想媽媽的時候就看看小手,媽媽會一直想著他。
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2018-9-7 15:56 上傳
小藍迪也給了媽媽一個“魔法親親”便高高興興的去了幼兒園,看到因舍不得媽媽而哭哭啼啼的小熊貓佳悅,藍迪把“魔法親親”的事情告訴了她,讓佳悅也能開開心心的去幼兒園了!
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